作文经常跑题？不会写？字数凑不够？其实写作文很简单，用对方法提分快

对门邻居又在家吼孩子：你都四年级了，还写不了200字吗？一下午就写了10个字还包括题目！你要干什么！

最近几天都是这样的争吵声。

听声音知道这几天孩子在家练习作文，大概是家长每天布置题目让孩子写，但是孩子一下午也不了几个字，这不今天下午加上题目才写了10个字。

邻居气得在家嗷嗷哭。

我太有感触了。

我家孩子也是不会写作文，以前写《我的妈妈》，我的妈妈很好看，我的妈妈很能干活。大概就是这些话翻来覆去重复搭配100字。

我当时一看真的是太差劲了。

前面基础基本扣5分之内，这个作文就没得多少分。

问了很多朋友，她们说语文吃的 是阅读和积累的能力，孩子小时候读的书越多成绩就会越好。

说实话，这个我也知道。

问题是孩子都上小学了，怎么能快速提高一下作文成绩呢？至少别只说两句话呀？

我一个朋友是补习班老师，她告诉我有阅读积累是常规操作，但是作文想提分有简单方法，用对这个方法遇到什么作文都不怕。

什么方法这么神奇？我当时很好奇。

这个朋友给我推荐一套书，她说 回家让孩子读，多读几遍，可以抄写。

然后没想到的是，那个学期孩子语文成绩居然上来了，基础一如既往，作文分数提上来了。

而且老师开家长会的时候还表扬了，读了孩子的作文。

说实话我当时都没想到这是我家 孩子写的。

放学的时候很多家长问孩子，孩子说是看我给买的那套书里面有很多自己喜欢的字词句，读的次数多 很多就记下来了，正好考试作文用上了。而且基本的文章格式在那本书里也看见过。

哎呀，这可真的是意外收获。

我回家认真看了看这套书。

这套书就是《写作文其实很简单》里面一共4册，包括考场作文、分类作文和状元作文等。

这套作文书为什么有用呢？

因为这里面包括小学生自己写的作文，包括写景、写人、叙事、说明文等。

也有一些就是考场会出现的相同或者相似的题目。

孩子们读得多了，开头怎么开始，中间怎么发展，结尾怎么升华，虽然可能不知道为什么，但是差不多会写了。

认真翻看一遍，我知道为什么这套书合适快速提分了。

首先，这套书可以让孩子学习优秀范文的结构和表达。

可以帮助孩子掌握常见的文章结构，比如“总—分—总”模式、叙事顺序等。

而且通过模仿优美的句子和修辞手法（比如比喻、拟人、排比等），孩子的语言表达会更丰富。

比如写人，写同桌、写同学、写老师、写家长，这是很多小学生都会遇到的作文题目，看上面的“开心果”作文孩子基本就会在心里有个基本的规划，知道怎么写。

其次， 积累词汇和句式，提高语言组织能力。

读和仿写过程中，孩子会自然而然地学习新词汇和固定搭配，避免写作时词穷。

优秀作文不可缺少的就是好词好句，孩子们经常读写，不知不觉就会积累一些优秀的词句，写作合适的地方用上，就可以给人耳目一新的感觉，不至于过于平凡。

再次，培养写作兴趣。

很多小学生觉得写作难，让孩子多看优秀作文“照着写”，再慢慢独立创作。

这些作文贴近孩子生活而且难度适中，还会有老师和名家点评，包括写作要点、结构和技巧等，多读多看优秀作文确实是提高小学生作文水平的有效方法。

写作文是语文学习的重要组成部分。

很多孩子都发发愁写作文，其实找对方法，作文可以有提分的方法。

而且孩子作文会写之后，学习语文也更有动力了，观察能力也变强了。

现在外出的时候我家孩子变得更细心，学会观察生活中的细节。有时候会说作文里说下雨天之后会怎么样会怎么，我发现除了这些还有别的变化……

孩子口语表达和逻辑思维能力也上来了。

对门邻居安静下来的时候，我敲响他家的门，把我家这套书分享给她。

每个不会写作文的孩子真的都是有原因的，小时候的阅读和积累固然很重要，可是在孩子小学阶段找到方法快速提分也很重要。

现在从构思到完成一篇作文，孩子会学会坚持和认真对待学习任务。

语文考试中作文占分较高，从小打好基础，未来学习会更轻松。

如果你家孩子写作文也有问题，不放假期把这套书带回家，让孩子们好好读一读练一练，新学期作文不用愁。

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