省市级专家齐点赞！南大附中“全人教育”体育模式火了！

近年来

南京大学附属中学积极落实

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的

《关于全面加强和改进新时代

学校体育工作的意见》

不断深化在“全人教育”理念下的

学校 “以体育人、赋能未来”工作实践

进一步推动了学校体育工作的发展

5月15日上午，南京大学附属中学举办“以体育人、赋能未来”体育工作汇报展示活动，邀请省、市、区体育教研专家齐聚校园，共话体育教育新未来。江苏省教育科学研究院体育教研员，江苏省体育特级教师杨浩、南京市体卫艺处叶勇处长、区体育教研员孙辉与张晓红老师、江苏省体育特级教师、正高级教师王蔚等齐聚一堂，共同见证学校在“全人教育”理念引领下体育教育工作的丰硕成果。

校园体育文化参观

浸润式体验育人环境

活动伊始，专家们在校领导的带领下，漫步校园，参观体育场馆，感受南大附中浓厚的体育文化氛围。 校领导详细介绍了学校“一馆一场一中心”的体育设施布局，专家们特别关注了校园内的文化长廊，这里展示了学校历年体育竞赛获奖情况、体育明星校友事迹以及“运动之星”评选结果，充分体现了“处处是体育，时时可运动”的育人理念。

大课间展示

千人律动展现青春活力

9时05分，伴随着欢快的音乐，全校学生迅速有序地集结操场。在张健老师的统一指挥下，学生们展示了自编体能操、活力跑操、放松操三个特色环节。整个展示过程持续30分钟，学生们精神饱满的动作和灿烂的笑容，赢得了专家们的阵阵掌声。专家们纷纷赞叹：“这样的大课间活动真正做到了全员参与、科学设计，体现了学校体育工作的扎实功底。”

体育教学展示

创新课堂激发运动潜能

在体育课展示环节，两位体育教师各展风采。袁立晨老师的篮球课在教学过程中根据技能动作的特点，采用了由浅入深，循序渐进的形式，通过不同姿态的运球体验、两人一组的合作运球形式、加上对抗比赛，丰富了学练手段，提高了学生学习的积极性和兴趣，为学生更好的学习篮球创设了有利条件。

侯倩倩老师的排球课教学设计颇具匠心，教学环节紧凑有序，课堂氛围热烈。教学方法丰富多元，有效激发了学生的学习热情。整堂课充分体现了体育学科核心素养中运动能力、健康行为和体育品德的培养。

特色项目展演

传统与现代完美融合

在宽敞明亮的啦啦操馆内，一场精彩纷呈的优秀体育活动展示拉开帷幕。啦啦操与花样跳绳作为学校体育特色项目，以其独特魅力吸引了在场所有人的目光。

伴随着动感十足的音乐，花样跳绳的同学们闪亮登场。一根根跳绳在他们手中仿佛被赋予了生命，在空中划出一道道优美的弧线。他们步伐轻盈，身姿灵活，在跳绳间穿梭跳跃，如灵动的小鹿。复杂的绳舞与队员们的默契配合相得益彰，展现出高超的技艺和顽强的毅力。同学们朝气蓬勃的精神面貌，也为花样跳绳这项运动注入了无限生机与活力。

紧接着，啦啦操队员们身着色彩鲜艳、设计精美的队服，踏着欢快有力的节奏，如灵动的精灵般跃上场地。她们身姿矫健，动作整齐划一，托举、抛接等高难度技术技巧一气呵成，展现出强大的力量与默契配合。队员们的动作时而轻盈优美，似翩翩起舞的蝴蝶；时而刚劲有力，如展翅翱翔的雄鹰。队形变换更是令人目不暇接，从整齐的方阵到灵动的圆形，再到富有创意的图案，每一次变换都流畅自然，如行云流水。队员们脸上洋溢着自信灿烂的笑容，以饱满的精神状态，将啦啦操的活力与激情展现得淋漓尽致。

整场展示中，啦啦操与花样跳绳交相辉映，同学们凭借精湛的技艺、独特的创意和昂扬的精神，赢得了现场阵阵热烈的掌声。观摩展示的专家们纷纷点头称赞，对学校在啦啦操和花样跳绳项目上取得的优异成果给予了高度认可，一致认为这不仅展现了学生们良好的身体素质和艺术修养，更体现了学校在体育教育方面的创新与探索。

专题研讨

专家把脉指明发展方向

在弘盛楼401会议室，学校副校长蒋智勇进行“全人教育”理念下的“以体育人 赋能未来”专题汇报，全面展示学校在体育教学改革中的探索与实践成果，涵盖课程体系创新、师资队伍建设、特色项目发展等内容，让在场嘉宾深入了解学校体育教育的发展脉络与特色举措 。

与会专家充分肯定了学校体育工作成效，并提出建设性意见。 南京市教育局体卫艺处处长叶勇分享了在高中推动体育工作的经验，并提出通过竞争机制增强学生运动兴趣和团队意识。

李海燕书记表示：“学校将认真研究专家建议，制定体育工作提升计划，努力打造具有示范性的体育特色学校。”

体育不仅是强身健体的方式

更是塑造人格

锤炼意志的重要途径

南大附中将以此次活动为契机

继续深化体育教育改革

让体育成为学生全面发展的

坚实基石

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