作家洪斌论宁波教育：潮涌甬江，育领未来

今天(6月26日)，浙江高考成绩揭晓。据浙江省教育考试院数据显示，全省前100名中宁波学子占据44席，镇海中学4人跻身全省前十，宁海中学2人紧随其后。这份成绩单背后，是宁波作为“院士之乡”的百年文脉与锐意创新的深度交融——122位宁波籍院士(全国首位)的星辰之光，正照亮新一代学子的攀登之路。

一、根植沃土：院士基因的当代传承

宁波教育的灵魂，深植于“院士摇篮”的精神密码：

名校铸魂：效实中学恪守“适人适地适时”百年校训，拒绝题海战术，培育出包括屠呦呦在内的15位院士。屠呦呦感言：“母校教会我独立思考，那才是科研的起点”。

师者匠心：数学家石钟慈院士在宁波中学启蒙学术理想，晚年执掌万里学院十年，亲为每位毕业生拨穗。其箴言“教育无非‘尽心’二字”成为师道典范。

家国情怀：核物理学家戴传曾西南联大毕业婉拒英国高薪，归国参与“两弹一艇”研制，日记中“科学救国”四字至今镌刻于效实中学院士墙。

历史与当下的共鸣在镇海中学尤为鲜明：2025年首考中，该校学生创全省最高分;学生研制的卫星实验舱载荷升入太空，彰显科学与人文的双翼齐飞。

二、创新裂变：科学教育的宁波范式

面对“双减”大考，宁波以“4321”科学教育体系破局，入选教育部全国优秀案例：

资源破壁：全市聘任9位院士、500余位科技工作者担任科学副校长，实现中小学全覆盖。中科院宁波材料所向初中生开放实验室，少年亲手操作透射电镜。

课程革命：建成115间科技教室，开设无人机、脑机接口课程;慈溪学子将戚继光武术非遗融入物理力学研究，斩获全国创新大赛金奖。

数字赋能：“甬上云校”集成2949门课程，凉山学子与宁波学生同听王建宇院士解析量子卫星，惠及超1200万人次。

成果令人振奋：2023年全国青少年航天创新大赛中，宁波学子包揽35%金牌;鄞州中学卫星载荷升空;宁波中学项目获“茅以升科学技术奖”。

三、公平底色：从“高峰耸立”到“高原崛起”

宁波教育的卓越，在于全域均衡的突破性实践：

集团化破壁：组建“镇海中学教育集团”“鄞州中学教育联盟”，覆盖80%薄弱校，推动优质资源全域共享。

数字化弥合：通过“互联网+义务教育”结对382所学校，“远距同步课堂”实现城乡学生共上一课。

师资强基：实施教师轮岗制，设立乡村特岗津贴，2023年轮岗教师占比达29%，惠及农村校师生。

数据见证均衡：据媒体报道‌:宁波镇海中学近三年(2022-2024年)高考清北录取人数分别为70人、72人、70人。2024年农村高中本科上线率较五年前提升17个百分点;慈溪中学、余姚中学近三年共有37名学子考入清北。

四、未来图景：教育强市的三大跃迁

锚定国家“三位一体”改革部署，宁波正构建新时代育人矩阵：

从知识传授到素养锻造。全省率先将“人工智能”“碳中和”纳入必修课，建设产教融合型课程基地50个;与吉利汽车、中芯国际共建“未来工程师学院”，实现人才与产业无缝对接。

从本土深耕到全球链接。剑桥大学、新加坡国立大学国际课程中心落地，近三年1200名学子入读世界TOP50高校;宁波大学15个学科进入全球ESI前1%，宁波东方理工大学聚焦芯片与智能制造领域。

从学段割裂到全链贯通。构建“大中小一体化”科学培养体系，实施拔尖创新人才早期发现计划;试点义务段小班化教学，建立“以学生发展为中心”课堂新生态。

五、潮头之上，再造千年文枢

从河姆渡的稻作智慧到王阳明的“知行合一”，从包玉刚捐建宁波大学到虞仁荣筹建东方理工，宁波人血脉中奔涌着“向文而兴”的基因。当镇海学子在量子实验室探索未知，当宁海少年在滩涂记录潮汐规律，我们看到的不仅是分数的辉煌，更是一座城市对“人”的尊重、对“未来”的期许。

今日宁波教育，当以三重担当回应时代叩问：

以院士底蕴育原创之力，让更多“屠呦呦”在自由土壤中破茧;以科创锐气答产业之问，将实验室建在产业链上，助青年直面“卡脖子”难题;更以刮骨勇气破公平之困，让四明山麓的书声与三江口的潮音共鸣!

教育是甬江不息的潮涌——既承载河姆渡的古老智慧，更托起东海之滨的朝阳。此潮奔涌之处，即是中华民族复兴的深沉力量!