电子科技大学实验中学发布2025年初升高招生简章

学校代码：20005

一、招生计划

电子科技大学实验中学2025年初升高共招收500人。

面向“5＋2”区域招生470名

·统招生373名(其中含指标到校生 187名)

报考条件：升学区域、户籍、学籍符合成都市报考条件。

录取方式：按中考成绩录取。

·调剂生97名

报考条件：升学区域、学籍符合成都市报考条件。

录取方式：按中考成绩录取。

面向大成都范围招生30名

项目班（科技创新班）30名

报考条件：升学区域为大成都范围，学生在数学、物理、化学、生物、信息学等学科有扎实的基础。

录取方式：投档学科为“物理+数学”（按两科总分从高到低依次录取），若两科总分相同，优先录取中考成绩（不含加分）较高学生，其它情况按照成都市2025年相关招生政策执行。

二、招生方式

1.网上填报。

在规定时间内登录“成都招考”网按要求填写第一批次项目班志愿（科技创新班）、第二批次（统招生与调招生）相关报名信息。

2.平台投档。

根据网上填报结果，结合中考分数、投档规则，确定录取结果。

3.录取查询。

（1）第一、二批次分别于7月4日、7月12日在成都市招生考试网查询录取结果。

（2）学校电话通知被录取考生以及报到相关信息。

三、班型设置

高中阶段主要任务是让学生为适应社会生活、高等教育和未来职业发展作充分准备。为此，科中根据国家政策要求，结合丰富的高校和企业优质资源，根据学生的兴趣、特长、学习基础以及中考成绩、入学考试成绩等进行班级设置，选课走班时将再次依据学生选科情况进行班级调整。

四、咨询方式

中考成绩发布前，工作日上班时间可到校咨询

中考成绩发布后，6月27日、28日、29日全天接受校内咨询

联系电话：

028-61830515、13548266063

18190840537、13808173157

15928582238、13980652228

18683685305、15928688726

招生QQ号：1015238348

学校地址：成都市高新区（西区）西源大道合源路6号（高中部）。

五、收费项目及标准

科中是全封闭住宿制公立高完中，管理精细，品质卓越。按成都市统一规定的标准进行收费。

六、育人模式

科中以“学为教纲”为办学理念，聚焦立德树人，探索以“教贵善引，学贵善悟”为核心的课堂改革，建设以“大成理念”为“芯片”的课程体系，构建基于大中、校企、校地、家校“四大融合”教育生态，着力培养具有独立思考力、终身学习力、卓越表现力的未来公民。

科中厚积薄发，新一轮课程改革及高考综合改革实施顺利，全面开展以社会责任为主线的理想信念教育、以生涯规划为主线的品格教育、以高阶思维为主线的学科教育、以劳动教育为主线的生活教育、以人文素养为主线的审美教育、以钱学森项目为主线的科创教育、以身心智协同发展为主线的体育健康教育，为科中学子适应高等教育、社会生活及职业生涯奠定坚实的基础，取得了良好成绩。

践行家校社互融机制，构建CZD生涯领航系统，打通了德智体美劳、生涯教育、综合实践活动与综合素质评价之间的通道。深度推进基于学生全面发展的“筑基工程”，进一步推动基于学生个性化成长的“321”工程，实现学校、家庭、社区心协同育人。

七、科中介绍

电子科技大学实验中学诞生于2009年，由成都高新区管委会与电子科技大学携手联办，是一所严格按照省级示范性高中标准精心构建的寄宿制公立高完中。学校师资阵容强大，正高级、高级教师、名师、特级教师、骨干教师与青年教师比例配置科学合理，教师团队平均年龄为34.6岁。青年教师均毕业于教育部直属的六所重点师范院校。为着力打造一流师资队伍，学校独具匠心，成立了“特级教师工作室”，特邀省内外特级教师定期到校，为学科组与班主任团队提供专业的引领与指导。

学校传承电子科技大学的深厚文化底蕴，赓续高新精神，充分发挥高校、企业、属地及家庭的资源优势，以科创教育为强劲引擎，以培养拔尖创新人才为卓越目标，构建起大中融合、校企融合、校地融合、家校融合的独特办学模式。学校坚持五育并举，注重特色发展，致力于打造“大学中的卓越中学、中学中的启蒙大学”，全力建设高品质现代化科技高中。

科中地处川蜀文化发源地，位于成都平原西部、美丽的清水河畔，毗邻电子科技大学、西南交通大学等十九所高校以及华为、京东方、英特尔、西门子、飞利浦等数十家五百强名企，具有良好的人文地理优势及科技创新教育资源。

2009年，天骄校区率先投入使用；2018年9月，清水河校区（高中部）正式启用；2021年9月，尚丰校区（初中部）正式开校，形成“一校三区”格局。2021年12月，成都高新区采用“聚合共生”的创新模式，成立了以电子科技大学实验中学为龙头校，电子科技大学实验中学附属小学、电子科技大学实验中学附属小学西园分校、成都高新区西芯小学、成都高新区尚阳小学为成员校的电子科技大学实验中学教育集团（简称“科中教育集团”）。

科中宛如一颗教育界的新星，从“不被人注意的角落”迅速崛起，短短不到八年时间，便跻身四川省最年轻的四川省二级示范性普通高中之列；建校十四载，又成功晋升为四川省一级示范性普通高中。其科创特色教育及钱学森项目，犹如培育创新人才的沃土，致力于培养具有创新、爱国、求真、奉献精神的新时代科创卓越人才，为国家的发展和科技进步源源不断地输送后备力量。

八、科中发展

第一阶段：初创期 2009.9—2013.8，2009年电子科技大学与成都高新区联合创办科中，之后科中与清华附中结盟。2013年科中明确办学定位，确立四大融合特色发展路径，打造“大学中的卓越中学，中学中的启蒙大学。”

第二阶段：成长期 2013.9—2018.8，科中引入电子科技大学机器人项目，参与中国未来学校实验室项目，参加清华附中一体化及西部行常态化，科中被评为中国未来学校示范学校，成都市教育局将科中纳入第二批招录，科中获批成都市拔尖创新人才早期培养基地，学校深化四大融合，逐步彰显科技中学特色。2018年5月，晋升为四川省二级示范性普通高中。

第三阶段：高位扩容期 2018.9—至今，从天骄校区发源，2018年科中启动清水河校区，2021年启动尚丰校区，电子科技大学实验中学集团正式成立，随后，钱学森项目正式落地科中，依托四大融合优化科中教育生态全面打造科技中学特色，2022年科中党支部升格为党委，家校社协同育人生态成为典范，2023年5月晋升为四川省一级示范性普通高中 。

九、科创特色

电子科技大学实验中学在建设“科技中学、国际化中学、大中融合的中学”的顶层设计理念下，打造基于CZD核心素养的特色课程体系，整合高校、 高科技企业等资源，开发以社团为载体的高级STEM课程。包括VEX机器人、MakeX机器人、无人机、信息学、数学建模、化学与材料、JA课程、未来城市等高级STEM课程。

学校独创的“3S”科创教育体系独具特色：以科普启蒙（Science-oriented Thinking）激发兴趣，以科学教育（Science-oriented Education）夯实基础，以科创实践（Science-oriented Innovation）提升能力，形成从普及到拔尖的阶梯式培养模式。这一体系为培养面向未来的科技创新人才提供了有力支撑。

·VEX机器人

学校VEX机器人队是由电子科技大学机电学院骆德渊教授担任指导专家，学校专任教师罗强、王鹏担任总教练，学校科创教师担任助理教练，全力推进学校VEX机器人建设。在学校的大力支持和教练团队的努力拼搏下，VEX机器人队取得了骄人的成绩，先后获得了省赛冠军、国赛冠军、亚选赛冠军、亚锦赛冠军、世界机器人第八的好成绩。

·VEXIQ机器人

在高中VEX机器人取得优异成绩的同时，学校为了能为高中输送优秀人才，于2016年9月组建了初中机器人队伍，开设了综合技能和VEXIQ两个项目，由学校专任教师罗强、王鹏担任总教练，电子科技大学研究生担任指导教练。

·MakeX机器人

MakeX机器人校队成立于2024年9月，课程基“MakeX机器人工程挑战赛”和教育部白名单竞赛“世界机器人大赛”，MakeX是一个引导青少年全方位成长的机器人赛事平台，旨在通过机器人挑战赛、STEAM嘉年华等活动形式，激发青少年对于创造的热爱，让大众更加深刻认识 STEAM 教育的价值。作为 MakeX赛事平台的核心活动，MakeX机器人挑战赛秉承创造、协作、快乐、分享的精神理念，希望通过有趣、有挑战性的高水平比赛引导青少年系统学习科学(S)、技术 (T)、工程(E)、艺术(A)和数学(M)，并将这些学科知识运用到现实生活中去探索和解决实际问题。

·机甲大师

机甲大师课程内容包括机器人基础知识，机器人控制器、执行器、底盘、云台、传感器等部件原理与控制，Robomaster Ep机器人搭建、Python程序基础与提高、程序调试实践，图像识别练习、机器人对战操控训练。团队在“成都市青少年机器人竞赛”取得四连冠的好成绩，同时在首次省赛中获得全省冠军。

·信息与人工智能

学校信息学奥赛队是由电子科技大学应用数学学院杨鹏副教授担任指导专家，由电子科技大学应用数学学院讲师汪老师担任理论课程教练，电子科技大学ACM-ICPC(国际大学程序设计竞赛)沈阳赛区铜奖获得者周老师担任上机指导教练。信息学奥赛队的学生们在教练的精心指导下，取得了很大的进步，已经能独立完成几十到上百行的程序编写和调试。

·无人机

无人机课程内容包含3个维度，一是航空知识的学习，包括无人机结构与系统、空气动力学知识、飞行原理、航空气象、无人机行业应用等，二是编程学习，包括Telo TT无人机单机python编程，多机飞行表演程序设计；第三部分是无人机飞行操控实践部分，包括无人机格斗练习，无人机障碍穿越，无人机物流搬运等。拓展部分为基本的工程制图识读工程制造常用的金属与非金属科普，3D绘图基础和3D打印，机械原理基础等。在“全国青少年无人机大赛四川省赛”中连续两年获得冠军。

·CAP大学先修课程之化学与材料

电子科技大学实验中学秉承大中融合的指导思想，与电子科技大学紧密合作，在电子科技大学光电科学与工程学院郑永豪教授团队的指导下，创办了该校的特色校本课程《化学与材料》，并且由郑永豪教授、王东升副教授等专家担任主讲老师。教授团队从最前沿的科技角度入手，俯视整个材料化学学科，提纲挈领地设计出最适合学生的课程，让学生从趣味化学发力，逐渐进入理论学习，最后完成自己动手的探究性实验。优秀学生有机会直接进入电子科技大学化学实验室，完成自己对科学认知的升华，学生的成果在2021-2022年度的成都市科创大赛中，总共交了八篇论文，其中五篇获得成都市一等奖，两篇获得成都市二等奖，一篇获得成都市三等奖，一篇论文荣获蓉城青少年科技创新奖，一篇获得科协主席奖。科中学子黄琬晶还在国际著名权威期刊Journal of Materials Chemistry C上发表文章The smallest oligothiophene diradicals by asymmetric substitution of quinoidal cores，这是学校历史上学生发表的首篇SCI文章。

·未来城市

“未来城市”课程将使学生了解如何更好地理解、建造和管理未来的城市，共建更具适应力的城市世界。在未来城市项目的学习和开展中，学生通过制定项目技术书、收集资料、整理数据，动手实践等环节来完成一个城市项目的规划与设计，使学生成为了一个真正的城市设计者，全身心参与到未来城市的设计与创建中，培养了他们时间把控、独立思考、探究学习、分析数据并解决问题等能力。

·特色科创作业

科创作业分为“发明”“论文”“科幻画”“理化生实验改进”“科学影像”等类别，由创新学院统一在线收集学生的作品文件，再由科中罗强老师开发的分发管理软件，由学校的科技辅导员评审，并筛选并推优参加“成都市青少年科技创新大衰”。

成都市第38届青少年科技创新大赛，共有36件作品获奖其中科协主席奖1项，一等奖9项，二等奖16项，三等奖11项，获奖总数和一等奖总数均居成都市中学首位，获得了成都市第38届青少年科技创新大赛“优秀组织学校”称号，实现了获奖数量和质量的跨越式发展。

近三年来，学校科创项目获得省级奖项百余项，并两次获得中央电视台专题节目聚焦报道。

十、三好工程

“吃好、睡好、运动好”是科中人一直坚守的“三好工程”。教育是个良心活，科中人把学子的身体素质作为学业成就前的那个“1”。

·吃好——营养筑基

科中坚持自办食堂，绝不对外承办，从源头把控每一份营养与安全。我们科学配餐、均衡膳食，让每一道菜品都饱含关爱，既满足成长需求，更培养健康饮食习惯。吃出强健体魄，吃出充沛精力，才能让学习更专注、生活更精彩。

·睡好——蓄能养心

学校严格贯彻教育部睡眠管理要求，科学保障初中生9小时、高中生8小时睡眠时间。学生公寓参照电子科技大学研究生标准精心打造，提供四/六人间舒适住宿环境。配备:1.人性化高低床设计；2.24小时恒温热水系统；3.干湿分离独立卫浴；4.个性化学习空间。让每位学子在静谧优雅的环境中享受高质量睡眠，为成长蓄能。

·运动好——强体砺志

学校严格落实国家“中小学生每天校园体育活动不少于2小时”的要求，创新构建“三全三化”体育育人体系。

课程体系科学化：1.初中每日1节/高中每周3节体育课(模块化教学)严格执行“体育课零占用”制度。2.活动开展常态化：晨跑计划+大课间运动+课间操+体育社团+运动选修课。3.赛事体系多元化：师生篮球/排球联赛、亲子运动会、全员运动会(参与率100%)。

十一、师资管理团队

强大的师资团队，中学正高级教师3人，特级教师2人，高级教师53人，国家级运动健将2人，省级荣誉称号获得者16人，全国竞教类活动一等奖12人，省级赛课、优质课一等奖96人，市级荣誉称号获得者103人，市级赛课、技能大赛一等奖153人，区级荣誉及获奖若千。

打造适应新课改要求的生涯教育导师团队，形成“3+2+1”多元化的导师团队。“3”，即三班主任制，为每个班配备班主任、副班主任、生活班主任：“2”，即双导师制，聘请高校教授、副教授担任学子们的学术导师，聘请企业高管担任学子们的生涯导师；“1”即学长领跑制，为每个班聘请一名电子科技大学或四川大学等高校的优秀学长领跑成长之路。

王志勇，学校党委书记，华中科技大学博士，电子科大数学科学学院副教授，曾任概率统计系主任、党支部书记等职，从事随机微分方程数值方法和数学建模及其应用研究。于国家自然科学基金委员会数学物理科学部兼聘，全国大学生数学建模竞赛组织委员会专家组委员。于核心科研杂志发表多篇高质量论文并出版专著，主持承担国家、省、市等多个层级的重点科研项目，建设有国家级资源共享课和一流课程3门，获成电创新教学示范奖和电子科技大学教学成果一等奖2项，获数学建模竞赛全国特等奖1项，一等奖8项，美国特等奖3项。

高2025年级组筹备教师团队

·语文教师团队

杨老师，高级教师，高中语文组教研组长，区高中语文中心组成员，教师发展基地主持人。荣获市教坛新秀，区优秀教育工作者等荣誉称号。

邹老师，高级教师，市优秀教师，区优秀班主任、优秀青年教师，优秀共产党员。多篇论文获奖，参与国家级课题研究获优秀课题奖，参加赛课获全国、市级一、二等奖。

马老师，高级教师，语文备课组长，全国优秀教研个人，区优秀班主任、骨干教师。参加各级赛课并获奖，多篇论文获奖，主持参研国家级、省市级课题获成果奖，主编著作1部。

张老师，党员，高级教师。市优秀教师，区优秀教师、先进个人、技能标兵、师德标兵。在国家级、省级期刊发表论文并获奖，指导学生参加作文大赛，荣获国家级、省级指导教师奖。

王老师，德育处副主任，党员，一级教师。在市、区语文教学比赛中荣获一等奖。获评市、区优秀教师荣誉称号。

谭老师，指导学生参与全国中学生创新作文大赛、叶圣陶杯作文大赛均取佳绩。市优秀教学论文评选一等奖，区“书香校园”微课比赛一等奖、区高中语文“学科精品课”一等奖。

·数学教师团队

张老师，数学教研组长，中学数学高级教师，成都市优秀教师。

喻老师，高级教师，市优秀教师、学科带头人、高级教师评委，西南师大研究生校外导师，奥林匹克高级教练。带班屡获省市荣誉，辅导学生竞赛多次获全国联赛奖，论文多次获奖，参与编写高中数学教辅十余本，学生遍布全球名校。

车老师，教导处主任助理，数学备课组长，区高中数学中心组成员。市优秀教师，优秀班主任，区名师工作室优秀成员，区科创大赛优秀指导教师。在国家级、省级期刊发表论文数篇并获奖。

黄老师，德育处主任助理，中共党员，数学建模竞赛教练，成都市优秀班主任，多次带领学生参加国家、省、市、区数学竞赛并斩获大奖。

赵老师，党员，中学一级教师，曾获区级赛课一等奖。致力于因材施教、启发学生创新思维。

王老师，多次在赛课和微课比赛中获一等奖，多篇论文获一等奖。致力于生动的课堂来带动学生的学习兴趣。

周老师，中学数学高级教师，曾获数学中青年教师竞教第一名，市优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员，发表多篇学术论文于核心期刊，多次对青年教师进行教学指导。

·英语教师团队

李老师，英语教研组长，高级教师，四川省优秀班集体班主任，成都市优秀教师，多次赴贵州岑巩县和四川仁寿县为全县英语老师作培训交流。

石老师，高级教师，市级突出贡献个人、区优秀青年教师荣誉称号。多次在市、区级赛课和微课比赛中获奖，多篇论文获市级及以上奖励。所带班级获评“区先进班集体”荣誉。

田老师，教科室主任助理，党员，TKT认证教师。区教坛新秀、优秀班主任、优秀德育工作者；区年度“十佳团组织”优秀指导教师；全国中学生外语素养大赛优秀指导教师。

胡老师，一级教师，信息素养比赛课件获市二等奖、区一等奖，作业设计大赛获区一等奖，论文获市二等奖，两次高考阅卷获“优秀阅卷教师”奖，指导学生获多项全国、国际赛事奖项。

张老师，UCL同声传译硕士，全国教育世家成员，国家规划教材编委、鼎兴名师工作室核心成员及成都骨干教师。多次获赛事指导教师奖，主研课题、赛课、发表论文均获国家、省、市奖项。

帅老师，曾多次参加省、市级赛课比赛，并斩获省级一、二等奖，多次获得市级特等奖、一等奖。主研市级微型课题，研究特优生培养策略，取得不错效果。

·物理教师团队

曹老师，高级教师，成都市优秀共产党员，县物理学科带头人，优秀教师，备课组长。

李老师，参与国家重大科研仪器研制项目AIMS和“夸父一号”的科研工作。竞赛教练，创新学院科技辅导员，所指导学生多次在全国物理竞赛中获奖，承担“西藏自治区‘区培计划’”示范课。

李老师，多次在区上赛课、作业设计大赛、领航杯比赛中获奖，具有亲和力，因材施教，注重引导学生思考。

吴老师，多次在物理教学比赛中荣获佳绩，获区教师教学技能大赛一等奖、科创教育创新实验优秀指导教师荣誉。

王老师，区骨干教师培训优秀学员，多次在各类区级赛课比赛中获奖。

·化学教师团队

卢老师，年级组长、高级教师，市优秀教师，市优秀班主任，攀枝花市学术与技术带头人。

李老师，化学教研组长，中学化学高级教师，高新区优秀教师，优秀班主任。

刘老师，多次参与高考阅卷并荣获优秀阅卷教师，市级高中化学赛课一等奖，多次在区级化学公开课、作业设计大赛、领航杯比赛中获奖，在省级期刊发表论文数篇。

李老师，深耕高中化学教学，熟悉新课标与高考命题趋势，擅长将抽象理论转化为生动案例；擅长结合生活实际激发学生兴趣，所带班级化学成绩名列前茅。

周老师，注重激发学生求知欲与创造力，推行启发互动式教学，重视品德与社会责任感培养，善因材施教、创新教法，助力学生筑牢基础、拓展思维，实现全面发展。

·生物教师团队

刘老师，中共党员，生物备课组长。在国家级、省级期刊上发表教育教学论文数篇，在区级讲课及区命题比赛中多次获奖，多次获得成都市优秀论文一、二等奖。

刘老师，四川省高中生物骨干教师，市委、市府表彰的“优秀教师”，市“优秀班主任”，市、区优秀“共产党员”。

赵老师，创新学院副院长，一级教师，党员，在国家、省级期刊发8篇教学论文，指导学生生物竞赛获奖，公开课获同行好评，赛课及命题比赛屡获奖，获评市、区多项优秀教师荣誉。

·政史地教师团队

王老师，高三政治备课组长。曾获成都市高新区教坛新秀、优秀教师等多项荣誉称号；在市、区级公开课、微课比赛中多次获奖，撰写论文在市、区级中获奖；所带班级获“区优秀班集体”荣誉。

钟老师，党员，在省级期刊发表多篇论文，在省级中小学思政课一体化中进行教学展示，多次获得成都市优秀论文二等奖。

李老师，党员、一级教师，历史备课组长。曾获凉山州优秀教师、班主任等荣誉，在多级教研活动中承担示范课，获省市优秀案例奖，市、区级赛课一等奖，曾担任省中小学教师资格考试面试官。

杨老师，教导处副主任、第一党支部书记、地理备课组长、高级教师，区地理中心组成员。获全国、省、市各类赛课一等奖。获市优秀教师，区优秀青年教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀党员等荣誉。

何老师，一级教师，多次于市、区地理教研活动中开展专题讲座分享经验。教学实践成果斐然，精品课、公开课及领航杯比赛获市、区奖项，作业设计获省奖，教学论文多次获省、市、区一、二等奖。

十二、四大融合

·大中融合，融合高校与中学

科中与电子科技大学、同济大学、清华大学、华东师范大学等高校建立稳定、有序的合作关系。在实践中，科中从六个方面开展融合共建：一是党建融合；二是师资融合；三是课程融合；四是参与扶贫扶智；五是工会活动共办共享：六是师生共享科大图书馆、游泳馆、实验室等教育教学设施设备，并通过大学校友会促进学校与企业广泛合作、拓展资源。

·校企融合，融合学校与企业

科中与华为、英特尔、西门子等企业开展以科技教育为核心的研究性学习课程，企业高管、工程师进入科中担任导师、课程教师、演讲评委，干部、骨干教师、学生，定期、分批到相关企业培训，开展生涯体验课程，学习工匠精神，拓展师生视野。

·校地融合，融合学校与地方

科中与属地街办和社区在综合实践、安全与法制、心理与健康、疫情防控等方面深度合作，协同社区建设创客基地、认领公园角、打造环校园国际文化墙，建设天骄西区国际社区，合作街道办利用属地资源于2018年在科中建立了全国第一个生涯规划指导站。

·家校融合，融合家庭与学校

科中整合家长、社区资源，建立“家校共育研究基地”，优化数字化连接新形态，引导家长有效、科学、全程地参与孩子的成长与学校治理，促进家长主动协同学校打通德育、运动与健康、美育、劳动、研学与综合实践、生涯规划等与综合素质评价之间的通道。

·钱学森项目

2021年，钱学森项目正式在科中落地实施。该项目深度整合高校、企业、社区、家庭等家校社多方资源，尤其高效利用丰富的航天教育资源，通过聘请大学教授、企业高管、双一流高校学长，与校内教师共同构建“3+2+1”导师制模式，致力于培养专博相济、全面且个性发展的时代新人。同时，全面培育师生“爱国、奉献、求真、创新”的精神品质。在科中钱学森班落地之际，中国科学院院士孙家栋、中国航天英雄杨利伟、钱学森之子钱永刚教授分别发来贺信。

钱学森项目以传承钱老精神为己任，将创新、爱国、求真、奉献的精神融入人才培养的每一个环节，致力于培养具有国际视野、家国情怀和创新能力的卓越人才，为国家的发展和科技的进步注入源源不断的动力。

如今，出自该项目班的学子们已广泛分布在北大、清华、复旦、人大、上海交大、浙江大学等一众名校，正活跃于我国各个领域的科技事业当中，不断发光发热，绽放光彩。

今朝科中子，明日栋梁才。科中欢迎您的到来，我们在这里等您！