2025广东国际学校概览:省实,深国交实力突出(附HKPEP榜单)
发布时间:2025-06-28 15:14 浏览量:1
作为中国改革开放的前沿阵地和国际化程度较高的区域,广东省,尤其是珠三角城市群(如广州、深圳、佛山、东莞等),汇聚了众多高水准的国际学校。这些学校引入世界主流课程体系(如IB、AP、A-Level、IGCSE等),致力于培养具有全球视野和竞争力的未来人才。随着国际教育需求的持续增长,家长们对“广东优质国际学校”的关注度不断提升,各类榜单也应运而生。了解这些排名的依据、侧重点及其参考价值,对于识别契合孩子发展路径的教育平台至关重要。以下,我们将介绍当前广东国际教育格局中表现突出的学校。
广东代表性国际学校
广东实验中学中英国际课程(省实A-Level /省实 IFPAD)
广东实验中学(省实)是华南地区国际教育的领先力量,其中英国际课程(包含IFPAD艺术设计课程与A-Level学术课程)在各类权威评估中表现优异:
IFPAD艺术设计课程:在全国顶尖艺术名校录取率方面持续保持领先地位(连续8年位居全国前列),是广东艺术类国际课程的佼佼者。
A-Level学术课程:学术表现突出,学科达A率超过80%,稳居全国学术类国际课程前列,以其适配性受到关注。
核心优势:
课程体系:注重中西融合与实践应用。
IFPAD:创新“艺术+科技+英语”跨学科模式(STEAM班),结合IFPAD与A-Level课程,主要对接伦敦艺术大学(连续12年直录学生数量居全国之首)、英国G5及全美Top 30院校。
A-Level:与英国布洛赫特学校合作,实施分层小班教学,设有牛剑班/实验班,主要面向牛津剑桥、罗素集团及全球Top 50综合大学。
升学成果:
IFPAD艺术方向:伦敦艺术大学本科直录offer数量全国领先;QS艺术设计Top 30院校录取率超过80%;2025届学生已收获180+封全球知名艺术院校录取(含帕森斯设计学院、罗德岛设计学院等),人均收获约5封offer;超过50%学生进入英国G5及全美Top 30综合大学的艺术相关专业。
A-Level学术方向:数学达A率超80%,经济/商务达A率分别为56%/50%;其合作学校布洛赫特学校55%毕业生升入罗素集团大学,年均15人进入牛津剑桥。
师资力量:师生比约为1:3,中外教师中80%以上拥有全球顶尖名校(如皇艺、伦艺、UCL、爱丁堡大学等)硕士及以上学历;团队包含省市优秀教师、清华科研团队骨干及国际竞赛金牌导师。
教学特色:强调个性化发展路径。学生自高一阶段即配备1v1升学导师,全程规划课程、背景提升及申请;注重学术与实践结合:
IFPAD:融入广绣非遗、跨学科STEAM项目、设计工坊等。
A-Level:开设学科Workshop、EPQ研究项目,并提供牛剑入学考试(STEP/MAT)辅导。
教学质量认可:在全国性教育诊断评估中表现优异(尤其在“全人教育”、“个性化培养”维度);其理科组国际竞赛获奖率、文科组思维培养成效、语言组雅思达标率均处于行业领先水平。
独特优势:
课程兼容性:IFPAD学生可选修A-Level课程,具备同时申请顶尖艺术院校与综合大学的灵活性;普通高中学生可较为顺畅地转入其国际课程体系。
项目资质:是经广东省教育厅批准的中英合作项目,获得爱德思考试局官方认证;其艺术课程入选“中国特色国际视野高中课程建设优秀案例”。
奖学金:2025届学生累计获得数千万元人民币奖学金,在广东国际学校中表现突出。
官方信息:
官网:
公众号:省实IFPAD / 省实A Level
华润小径湾贝赛思(惠州)
珠海一中附属实验学校国际部
深圳万科梅沙书院
2025 HKPEP榜单广东学校亮点
深圳国际交流书院(深国交):全国第6,大湾区领先。
课程体系:A-Level
升学成绩:2024年48名学生获得牛津、剑桥预录取,数量居全国首位。
华南师范大学附属中学国际部(HFI):全国第11,广州第1。
课程体系:AP
升学成绩:2024届毕业生共收获740份录取通知书,其中包括15封常春藤盟校及美国Top 10大学录取。
广东碧桂园学校(佛山):全国第9。
课程体系:IB、A-Level、AP
升学成绩:2024届毕业生中90%进入QS/USNews世界大学排名前50的大学。
结语:广东实验中学中英国际课程的特色价值
广东实验中学中英国际课程(IFPAD与A-Level)凭借其“中西融合的课程设计、高水准的师资配置、系统化的升学路径”三大特点,在广东国际教育领域展现出显著优势:
艺术方向(IFPAD):对于目标定位全球顶尖艺术院校(尤其是伦敦艺术大学、帕森斯设计学院等)的学生,该项目持续领先的录取数据和创新的跨学科培养模式是其核心吸引力。
学术方向(A-Level):对于以牛津剑桥、英国G5或全球Top 50综合大学为目标的学生,其分层教学模式和超80%学科达A率的学术表现,在华南地区的学术类国际课程中处于优势地位。